Transformasi Surau, Lapau, Dan Rantau Dalam Struktur Sosial Masyarakat Minangkabau: Studi Etnografi Di Nagari Canduang Koto Laweh

Ahmad Muzaki, Ahmad Bahrudin, Hijratur Rahmi

Abstract


Surau, lapau, dan rantau merupakan institusi budaya yang secara historis membentuk struktur sosial dan karakter laki-laki Minangkabau. Ketiga institusi ini berfungsi sebagai ruang pendidikan moral, sosial, dan kultural yang saling berkelindan dalam kehidupan masyarakat. Namun, dinamika sosial, perkembangan zaman, serta perubahan kebutuhan ekonomi telah mendorong terjadinya transformasi peran surau, lapau, dan rantau dalam masyarakat Minangkabau kontemporer. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk dan faktor transformasi peran surau, lapau, dan rantau dalam struktur sosial masyarakat Minangkabau di Nagari Canduang Koto Laweh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode etnografi melalui observasi lapangan dan wawancara mendalam dengan tokoh adat serta masyarakat setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa surau mengalami penyempitan fungsi dari pusat pendidikan sosial dan budaya menjadi ruang ibadah semata, lapau mengalami perubahan makna dari ruang dialektika menjadi ruang yang dipersepsikan negatif oleh sebagian masyarakat, sementara tradisi merantau mengalami perluasan subjek pelaku yang tidak lagi terbatas pada laki-laki. Transformasi ini berdampak pada perubahan pola pembentukan karakter, relasi sosial, dan pewarisan nilai budaya dalam masyarakat Minangkabau

Keywords


Transformasi budaya; Surau; Lapau; Rantau; Etnografi Minangkabau

Full Text:

PDF

References


Arbain, A. (2022). MERANTAU SEBAGAI WADAH PEMBENTUKAN KARAKTER DALAM NOVEL-NOVEL INDONESIA BERLATAR MINANGKABAU. SEMIOTIKA: Jurnal Ilmu Sastra Dan Linguistik, 23(1), 65. https://doi.org/10.19184/semiotika.v23i1.24454

Azura, K. P., Millah, S. A. M., Chairunissa, J., & Visidia, L. C. (2024). Transformasi Identitas Budaya Minangkabau di Perantauan. TSAQOFAH, 4(6), 4177–4188. https://doi.org/10.58578/tsaqofah.v4i6.4157

Damayanti, R. A., & Jasjfi, E. F. (2022). RUANG KOMUNAL UNTUK KEBERLANJUTAN INTERAKSI SOSIAL MASYARAKAT MINANGKABAU. Jurnal Arsitektur ARCADE, 6(2), 199. https://doi.org/10.31848/arcade.v6i2.669

Dewi, N., Yulius, Y., & Nizam, A. (2024a). Lapau sebagai Media Sosial di Minangkabau. Kaganga:Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Riset Sosial Humaniora, 7(2), 1689–1697. https://doi.org/10.31539/kaganga.v7i2.10269

Dewi, N., Yulius, Y., & Nizam, A. (2024b). Lapau sebagai Media Sosial di Minangkabau. Kaganga:Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Riset Sosial Humaniora, 7(2), 1689–1697. https://doi.org/10.31539/kaganga.v7i2.10269

Effendi, Y. (2018). REVITALISASI PERAN SOSIAL SURAU DAGANG DALAM PEMBENTUKKAN KARAKTER MASYARAKAT PASAR TRADISIONAL DI PADANG PARIAMAN. Islam Realitas: Journal of Islamic & Social Studies, 4(1), 48. https://doi.org/10.30983/islam_realitas.v4i1.508

Fajriani, S. W., Tresno, T., Sari, K. A., Hartani, M., & Ilham, I. (2025). Integrasi Etnopedagogi Surau dan Pendidikan Formal dalam Pembentukan Karakter Anak. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 6(4), 923–936. https://doi.org/10.54543/syntaximperatif.v6i4.771

Iryani, J., & Syam, N. (2023). Peran Media Sosial dalam Menyebarkan Pesan Agama dan Perubahan Sosial. PUSAKA, 11(2), 359–372. https://doi.org/10.31969/pusaka.v11i2.1242

Iswadi, I., Hanafi, B. P., Thaheransyah, T., Yuliani, T., & Maijar, A. (2021). POLA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MINANGKABAU MELALUI PENDIDIKAN SURAU. Masyarakat Madani: Jurnal Kajian Islam Dan Pengembangan Masyarakat, 6(1), 1. https://doi.org/10.24014/jmm.v6i1.13301

Latifa, A., Firman, F., & Ahmad, R. (2021). Pembentukan kematangan karir pemuda minangkabau melalui budaya baliak ka surau. SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, 6(1), 40. https://doi.org/10.23916/08748011

Lukito, Y. N., & Iskandar, H. A. (2019). Architecture of Surau and Its Role in Minangkabau Society: the Case of Surau Lubuak Bauak Nagari Batipuah Baruah, West Sumatra. MATEC Web of Conferences, 280, 03003. https://doi.org/10.1051/matecconf/201928003003

Nurhasnah, Duski Samad, Hamzah Irfanda, & Tiffani. (2024). Surau: Fungsi Surau Sebagai Pusat Pendidikan Dan Penyiaran Islam, Pusat Tarekat, Pusat Pembinaan Adat Budaya Minagkabau. JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2), 2(2), 358–372. https://doi.org/10.54832/jupe2.v2i2.353

Ramadhan, R., & Maftuh, B. (2016). NILAI-NILAI SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT RANTAU ETNIS MINANGKABAU SEBAGAI PEDAGANG DI PASAR AL-WATHONIYAH, CAKUNG, JAKARTA TIMUR. SOSIETAS, 6(1). https://doi.org/10.17509/sosietas.v6i1.2873

Rivauzi, A. (2019). Pertubuhan dan Pembaharuan Pendidikan Islam di Minangkabau. Turast : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian, 7(1), 109–126. https://doi.org/10.15548/turast.v7i1.181

Simatupang, A. F., & Tampake, T. (2024). Sosiabilitas Lapo tuak dalam pendampingan mayasrakat Batak Toba. Dimensia: Jurnal Kajian Sosiologi, 13(2), 193–200. https://doi.org/10.21831/dimensia.v13i2.71622

Syahputra, Y. (2017). Pengalaman empiris menjadi sebuah ide dalam penciptaan musik. Dewa Ruci: Jurnal Pengkajian Dan Penciptaan Seni, 12(1), 31–39. https://doi.org/10.33153/dewaruci.v12i1.2518

Yunas, M. N. (2005). Peran Surau Syaikh Burhanuddin sebagai Lembaga Pendidikan Islam Tradisional di Pariaman Sumatera Barat. Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 7(2). https://doi.org/10.21831/pep.v7i2.2021




DOI: http://dx.doi.org/10.26887/ethnography.v4i2.5663

Ethnography : Journal of Cultural Anthropology

E-ISSN 3031-1616 | DOI: 10.26887/ekspresi 
Website: https://journal.isi-padangpanjang.ac.id/index.php/Ethno/index
Email: ethnography@isi-padangpanjang.ac.id | Support Contact Email: thegar.risky@gmail.com
Editor in Chief: Endrizal, S.Fil.I., M. A. | Managing Editor: Septriani, S.S., M.A.Thegar Risky.S.Kom | Elfira Roza, S.Kom
Publisher: Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat  (LPPM) ISI Padangpanjang
Jalan Bahder Johan, Kota Padangpanjang, Sumatera Barat, Indonesia 27128 | Phone: (0752) 82077 | Fax: (0752) 82803

 



Ethnography : Journal of Cultural Anthropology© 2021 by LPPM Institut Seni Indonesia Padangpanjang is licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International